La revista ICONO 14 proporciona un espacio de reflexión y difusión de trabajos científicos cuya temática aborde la comunicación en sus distintas áreas bajo la perspectiva de las Tecnologías de la Información y Comunicación, y muy especialmente de las tecnologías emergentes, aplicadas a diversos campos del conocimiento, mediante investigación básica o aplicada, experimental, descriptiva o epistemológica.

Desde el año 2003, y periodicidad semestral, ha publicado más de 600 artículos en español y/o inglés, disponibles, con acceso abierto inmediato y gratuito.  Dirigida a la comunidad de investigadores internacionales en Comunicación, sigue un riguroso proceso de revisión doble ciego, y cuenta con prestigiosos expertos en su comité editorial y comité científico. Posee una creciente presencia en sistemas de indexación de revistas científicas (Scopus, ESCI -Web of Science-, Dialnet Métricas, CIRC, ERIH Plus, EBSCO, ÍNDICES-CSIC...) y dispone del Sello de calidad de revistas científicas españolas de la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología)

  • Editada por: Francisco García (Universidad Complutense de Madrid, España) y Manuel Gertrudix (Universidad Rey Juan Carlos (España)
  • ISSN Online: 1697-8293 | DOI: 10.795/ri14
  • Publicada por: Asociación científica ICONO 14
  • Editores y Comité de redacción | Comité científico | Evaluadores del último año
  • Periodicidad: Semestral | Primer semestre: 1 de enero (enero-junio) | Segundo semestre: 1 de julio (julio-diciembre)
  • Revista indexada en:  Scopus (Indexada en julio de 2019) | Emerging Sources Citation Index (ESCI) de Clarivate Analytics | Recyt (Sello de calidad FECYT): Sello 2019, renovado hasta 2020. | Dialnet Métricas 2018: 0.417. Q1 en Comunicación: 8/51 | REDIB (CSIC-Universia) 2018: 17/28 en Comunicación. Clasificación general: 551/921. Percentil del Factor de Impacto Normalizado: 45.327. Calificador global: 11.026 | Google Scholar Metrics 2019: (H index: 29. i10: 110 |CIRC: nivel B en Ciencias Sociales | ERIH+: indexada desde el 15/08/2014 | MIAR: ICDS 9.7 sobre 11 (2018) | DICE (CSIC/ANECA): C (Val. CL: 34 IC: 9.26) (actualización 2012) | CARHUS Plus+: Nivel D Información y Comunicación | DIALNET: Impacto 2018: 0,417. Puesto comunicación: 8/51.| Index Copernicus: ICV 2016: 86.02| Latindex: Catálogo Selectivo: 38/38 criterios | RESH: Calificación: C. Factor de impacto (2004-2008): 0.043 | Indexada en: Academic Search Ultimate, Communication Source y Fuente Académica Plus (EBSCO), REDALYC, Ulrich's Sociological Abstract, Psicodoc, Quality Open Access Market, Cabells.
     

Vol. 17 Núm. 2 (2019): Cine, Educación y Sociedad

Vol. 17, Núm. 2 | 2º semestre (julio-diciembre) | Publicado: 1/7/2019

Coordinadores del monográfico: Daniela Melaré Vieira Barros, Universidade Aberta (Portugal), Maria do Céu Marques, Universidade Aberta (Portugal), y Pedro Alves, Universidad Católica Portuguesa (Portugal)

El cine no ha muerto. Continúa vivo, activo y provocador en las formas de intervención a partir de la realidad y sobre esta. Se reinventa con cada nueva narrativa, estética y propuesta artística, en cada nuevo formato que, por todo el mundo, encuadran y expresan perspectivas originales y únicas de realizadores sobre significados de la existencia humana. Realizadores que, más que meros técnicos, utilizan la imagen y el sonido, el espacio y el tiempo, los personajes y las acciones y estructuras, como dispositivos para hacernos reflexionar, experimentar y profundizar el contacto con la vida y la realidad, individual y colectiva, que inevitablemente nos define.

Las extensiones del cine son múltiples y variadas, en su contenido y en sus formas. Además de la mera fruición estética o de la capacidad de entretener, el cine permite trabajar diferentes áreas del saber y del pensar. En el contexto educativo, representa una fuente que expande la capacidad crítica, analítica e incluso creativa de alumnos y profesores. En el ámbito social, se convierte en un campo provechoso para debatir y negociar puntos de vista, ideas y posturas empíricas. Políticamente, el cine sigue siendo vehículo para propagandas y denuncias, para exponer, informar y reformar las formas comunes y habituales del conocimiento y de la información. Y es así, que en una perspectiva cultural, el séptimo arte sigue siendo una de las más completas y desafiantes formas de expresar y reflexionar sobre lo que somos, lo que hacemos y hacia dónde nos dirigimos como seres.

Este monográfico pretende incentivar propuestas de reflexión sobre los significados del Cine en estos diversos contextos que de él se sirven, que lo incentivan y que lo valoran como comunicación y diálogo abiertos.

Publicado: 2019-07-01

Ver todos los números