La revista ICONO 14 proporciona un espacio de reflexión y difusión de trabajos científicos cuya temática aborde la comunicación en sus distintas áreas bajo la perspectiva de las Tecnologías de la Información y Comunicación, y muy especialmente de las tecnologías emergentes, aplicadas a diversos campos del conocimiento, mediante investigación básica o aplicada, experimental, descriptiva o epistemológica.

Desde el año 2003, y periodicidad semestral, ha publicado más de 600 artículos en español y/o inglés, disponibles, con acceso abierto inmediato y gratuito.  Dirigida a la comunidad de investigadores internacionales en Comunicación, sigue un riguroso proceso de revisión doble ciego, y cuenta con prestigiosos expertos en su comité editorial y comité científico. Posee una creciente presencia en sistemas de indexación de revistas científicas (Scopus, ESCI -Web of Science-, Dialnet Métricas, CIRC, ERIH Plus, EBSCO, ÍNDICES-CSIC...) y dispone del Sello de calidad de revistas científicas españolas de la FECYT (Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología)

  • Editada por: Francisco García (Universidad Complutense de Madrid, España) y Manuel Gertrudix (Universidad Rey Juan Carlos (España)
  • ISSN Online: 1697-8293 | DOI: 10.795/ri14
  • Publicada por: Asociación científica ICONO 14
  • Editores y Comité de redacción | Comité científico | Evaluadores del último año
  • Periodicidad: Semestral | Primer semestre: 1 de enero (enero-junio) | Segundo semestre: 1 de julio (julio-diciembre)
  • Revista indexada en:  Scopus (Indexada en julio de 2019) | Emerging Sources Citation Index (ESCI) de Clarivate Analytics | Recyt (Sello de calidad FECYT): Sello 2019. Ranking C2 5/16. Puntuación: 26,85 | Dialnet Métricas 2018: 0.417. Q1 en Comunicación: 8/51 | REDIB (CSIC-Universia) 2018: 17/28 en Comunicación. Clasificación general: 551/921. Percentil del Factor de Impacto Normalizado: 45.327. Calificador global: 11.026 | Google Scholar Metrics 2019: (H index: 29. i10: 110 |CIRC: nivel B en Ciencias Sociales | ERIH+: indexada desde el 15/08/2014 | MIAR: ICDS 9.7 sobre 11 (2018) | DICE (CSIC/ANECA): C (Val. CL: 34 IC: 9.26) (actualización 2012) | CARHUS Plus+: Nivel D Información y Comunicación | DIALNET: Impacto 2018: 0,417. Puesto comunicación: 8/51.| Index Copernicus: ICV 2016: 86.02| Latindex: Catálogo Selectivo: 38/38 criterios | RESH: Calificación: C. Factor de impacto (2004-2008): 0.043 | Indexada en: Academic Search Ultimate, Communication Source y Fuente Académica Plus (EBSCO), REDALYC, Ulrich's Sociological Abstract, Psicodoc, Quality Open Access Market, Cabells.
     

#CFP La enseñanza de la creatividad y la creatividad en la enseñanza

2020-02-03

Avance (CFP abierto a partir del 1 de septiembre de 2020)

La creatividad se ubica como uno de los pilares fundamentales para el desarrollo y el progreso, las nuevas herramientas comunicativas y el desarrollo tecnológico en general, la ha convertido no solo en un término de moda sino en una cualidad obligada en la sociedad actual.

Hablamos de capacidades imprescindibles en el ámbito educativo, comunicativo, sanitario, gastronómico, medioambiental, tecnológico, cultural…

Esta situación pone en boga más que nunca cuestiones tales como su enseñanza, las capacidades que incluye, las necesidades que plantea y las consecuencias que provoca, habida cuenta que, en el ámbito universitario y, sobre todo en el de la Comunicación y, concretamente, en la Publicidad, hablamos de unos conocimientos que siempre se han asumido indispensables, toda vez que han ido acompañados de cierto halo de misterio acerca de si es posible o no enseñar, aprender, reconocer y entrenar las habilidades y capacidades propias de las personas creativas.

#CFP Comunicación Digital y Amenazas Híbridas

2020-01-27

CPF Abierto

Este número especial coordinado por Rubén Arcos (España) y Hanna Smith (Finlandia) tiene por objeto abordar las amenazas híbridas desde la perspectiva de la comunicación digital, comprendiendo los puntos fuertes y las vulnerabilidades a las amenazas híbridas de nuestros ecosistemas y sociedades digitales, los procesos, métodos e instrumentos mediante los cuales pueden explotarse en campañas y actividades coordinadas, y cómo contrarrestar las comunicaciones e influencias estratégicas malintencionadas.

Vol. 18 Núm. 1 (2020): Métodos computacionales en Comunicación

Vol. 18, Núm. 1 | 1º semestre (enero-junio) | Publicado: 1/1/2020

Coordinadores del monográfico: Elias Said-hung, Universidad Internacional de la Rioja (España) | Daladier Jabba Molinares, Universidad del Norte (Colombia) 

El reciente aumento en los datos, herramientas y poder de procesamiento disponibles digitalmente está fomentando el uso de métodos computacionales para el estudio de la comunicación y en las Ciencias Sociales, en general. Un fenómeno que está abriendo nuevas líneas de investigación y aplicación práctica para la comprensión de fenómenos sociales en los contextos digitales actuales; así como en la identificación de factores que inciden en la ocurrencia de dichos eventos, en la aplicación de estrategias de comunicación, en el estudio de nuevos contextos de ejercicio ciudadano y de consumo de los usuarios desde los escenarios digitales actuales, y en la aplicación de nuevas metodologías que hasta no hace mucho eran ajenas al campo de las Ciencias Sociales y Humanísticas.

El presente número analiza la relevancia del uso y aplicación de los métodos computacionales alrededor de temas vinculados a la comunicación, tanto a nivel investigativo, como en su aplicación al análisis de usuario y su aplicaciones a diferentes campos marketing, diseño de productos digitales, comunicación política, entre otros. Todo con el propósito de contribuir a tener una visión general de enfoques y perspectivas más relevantes de aplicabilidad de este tipo de métodos a nivel de la comunicación en la actualidad.

Publicado: 2020-01-01

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