Inmersión y emersión en los juegos digitales. Un modelo de análisis

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Samuel Gallastegui
https://orcid.org/0000-0001-8513-3985

Resumen

En la últimas décadas la computación ubicua y los dispositivos geolocalizados han desdibujado el límite entre el espacio digital y el físico, y este hecho ha transformado la forma en que experimentamos ambos. Actualmente, ya no se produce solamente una inmersión en los juegos digitales, sino que el contenido del juego y la experiencia de la persona trascienden más allá de sus fronteras, emergiendo a la vida y al espacio cotidiano. Esta investigación pretende ofrecer un modelo analítico para reconocer los diferentes componentes que intervienen en la inmersión y la emersión, creando puntos de comparación entre ellos. Este modelo es válido tanto para determinar el grado de un videojuego particular en la escala entre inmersión y emersión, como para variarlo creativamente.

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Detalles del artículo

Cómo citar
Gallastegui, S. (2018). Inmersión y emersión en los juegos digitales. Un modelo de análisis. Revista ICONO14 Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 16(2), 51-73. https://doi.org/10.7195/ri14.v16i2.1155
Sección
INNOVACIÓN TEÓRICA
Biografía del autor

Samuel Gallastegui, Universidad del País Vasco

Samuel Gallastegui nació en Bilbao el 13 de diciembre de 1982. Se graduó en Bellas Artes en 2004 y obtuvo a través de oposición pública una plaza de profesor de dibujo. Ha presentado ponencias en diversos congresos sobre arte y tecnología y ha publicado artículos en Ausart, Icono14 e IADIS. En 2016 fue investido doctor por la Universidad del País Vasco con una tesis titulada “De lo virtual a lo f́ısico: expandiendo las fronteras entre arte y vida a través de los juegos digitales emersivos”, la cual recibió el premio extraordinario de doctorado. Como investigador explora los juegos digitales como medio con gran potencial transformador, las nuevas formas de interacción con el mundo de los videojuegos y los modelos narrativos que estas interacciones generan.
Actualmente vive y trabaja en Valencia. Este curso, además de su labor como docente de Educación Secundaria, trabajará como profesor en la Universidad Florida en Catarroja, colaborando en la implementación de su nuevo grado en Diseño y Desarrollo de Videojuegos y Experiencias Interactivas. Tiene también una vocación creativa de transformación social que desarrolla a través de la escritura. Su objetivo es dar forma al cambio de valores de la humanidad a través de nuevas ideas y metáforas que puedan materializarse en la vida de las personas. Actualmente está escribiendo un ensayo, aparte de otros proyectos literarios, como artículos de prensa y un poemario por publicar.

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