Nativos digitales y aprendizaje
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Resumen
En el presente artículo se realiza una descripción y comentario de las aportaciones más relevan-tes que se han realizado en sobre el fenómeno de los "nativos digitales" o "Net Generation". Se recogen distintas posiciones sobre el desarrollo de nuevas habilidades cognitivas y nuevas tareas y necesidades de estas nuevas generaciones afectadas por el cambio tecnológico, así como sus implicaciones para las políticas educativas y prácticas docentes.
Palabras clave:
Aprendizaje, videojuegos, identidad, redessociales, nativos digitales
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Cómo citar
Ovelar Beltrán, Ramón, Manuel Benito Gómez, y Jesús Romo Uriarte. 2009. «Nativos Digitales Y Aprendizaje». Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 7 (1). Madrid, ES:31-53. https://doi.org/10.7195/ri14.v7i1.332.
Sección
MONOGRÁFICO
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