Nativos digitales, ciudadanos europeos

Lourdes Gonzalo Arranz; Carlos J. Medina Bravo; Agustín Muñoz Núñez; Concepción Ortiz Bautista; César Prestel Alfonso; Diego Rojas Ruiz; Beatriz Sayalero Martín

doi:10.7195/ri14.v7i1.334

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Publicado: 1 enero 2009

DOI: https://doi.org/10.7195/ri14.v7i1.334

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Lourdes Gonzalo Arranz

(ES)

SNA eTwinning

info.etwinning@cnice.mec.es

Carlos J. Medina Bravo

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SNA eTwinning

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Agustín Muñoz Núñez

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Concepción Ortiz Bautista

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César Prestel Alfonso

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Diego Rojas Ruiz

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Beatriz Sayalero Martín

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SNA eTwinning

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Resumen

Se describen los objetivos y funcionamiento del programa eTwinning de hermanamientos escolares a través de Internet. Se hace balance del programa a nivel nacional aportándose datos de participación y desta-cando los factores que lo han convertido en una de la acciones de mayor aceptación entre el profesorado para establecer proyectos de aprendizaje colaborativo con otros países.

Palabras clave

eTwinning, Hermanamientos escolareseuropeo, Aprendizaje colaborativo, Educación no universitaria,

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Cómo citar

Gonzalo Arranz, Lourdes, Carlos Medina Bravo, Agustín Muñoz Núñez, Concepción Ortiz Bautista, César Prestel Alfonso, Diego Rojas Ruiz, y Beatriz Sayalero Martín. 2009. «Nativos Digitales, Ciudadanos Europeo»s. Revista ICONO 14. Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 7 (1), 73-92. https://doi.org/10.7195/ri14.v7i1.334.