Aprendizaje de las reglas del Fútbol a través del videojuego.

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Manuel Armenteros Gallardo

Resumen

El siguiente artículo analiza las ventajas de los nuevos medios interactivos para facilitar el aprendizaje de las reglas del fútbol y la similitud en la estética desarrollada en los hipermedias educativos y los videojuegos, tomando como referencia el videojuego Pro Evolution Soccer 5 y la Guía Interactiva del Fuera de Juego, editada por FIFA. Por otro lado, se analiza la estructura de estos materiales, la forma de presentar su contenido y la construcción gramatical utilizada. Asimismo, se examinan otros factores que influyen sobre el alto grado de aceptación que generan en el usuario. Entre otras conclusiones, se confirma la utilidad de estos materiales multimedia interactivos para facilitar el aprendizaje, capaces de combinar el entretenimiento con la adquisición de conocimiento, convirtiéndoles en una herramienta muy útil en la formación deportiva.

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Cómo citar
Armenteros Gallardo, M. (2012). Aprendizaje de las reglas del Fútbol a través del videojuego. Revista ICONO14 Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 4(2), 157-170. https://doi.org/10.7195/ri14.v4i2.393
Sección
MONOGRÁFICO