Convergencia multimedia y educación. Aplicaciones y estrategias de colaboración en la Red

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Manuel Gértrudix Barrio

Resumen

Es una evidencia incontestable que los avances en materia de equipamiento y conectividad, y el progresivo aumento sustantivo de usuarios conectados a la Red, permiten desarrollar, cada vez más, estrategias de trabajo, colaboración e investigación a través de grupos distribuidos que realizan sus intercambios utilizando sistemas telemáticos asistidos.  Pero, ¿cuál es el escenario que se está dibujando en el ámbito educativo a partir de la integración de medios y su incardinación en sistemas de enseñanza/aprendizaje en línea? ¿Qué ofrecen? ¿A quién se dirigen? ¿Qué está pasando en el mundo de la educación digital desde esta perspectiva?

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Cómo citar
Gértrudix Barrio, M. (2012). Convergencia multimedia y educación. Aplicaciones y estrategias de colaboración en la Red. Revista ICONO14 Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 4(1), 125-142. https://doi.org/10.7195/ri14.v4i1.401
Sección
MONOGRÁFICO