¿Una educación tradicional o transformadora? Tecnología - Internet - Contextos de aprendizaje
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Resumen
El presente artículo describe como la sociedad actual está inmersa en el consumo continuo del desarrollo de la tecnología y la computadora; con el vinculo a internet como medio de comunicación se han revolucionado las posibilidades y su incursión en el ámbito educativo. Pero esto no es suficiente, es importante el instrumento y sus posibilidades; pero aún más lo es el enfoque teórico, en especial, la perspectiva educativa con la que se están desarrollando numerosos programas de formación y educación a distancia. El proceso de formación y la enseñanza que utilizan diversos medios para codificar la realidad, ofrecen mayor variedad de experiencias y mayores posibilidades de registrar y luego transferir el conocimiento o la experiencia aprendida para interactuar con la realidad.
Palabras clave:
educación, internet, contextos de aprendizaje, TIC, nuevos métodos de enseñanza
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Cómo citar
Céspedes Mendieta, C. (2012). ¿Una educación tradicional o transformadora? Tecnología - Internet - Contextos de aprendizaje. Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 2(1), 52–58. https://doi.org/10.7195/ri14.v2i1.445
Sección
MONOGRÁFICO

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