[1]
Duarte, A. y Riedl, K. 2021. ‘Virtualmente’ los mismos resultados de aprendizaje. Un caso de estudio de un proyecto de comunicación internacional. Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 19, 2 (jul. 2021), 189–211. DOI:https://doi.org/10.7195/ri14.v19i2.1724.