[1]
Fernández -Gòmez, E., Vázquez, J. y Fernández, B. 2022. Los niños como creadores de contenido en YouTube e Instagram. Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 20, 1 (ene. 2022). DOI:https://doi.org/10.7195/ri14.v20i1.1762.