Iglesia, J. 2012. Los cuentos motores como herramienta pedagógica para la educación infantil y primaria. Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 6, 1 (abr. 2012), 96–111. DOI:https://doi.org/10.7195/ri14.v6i1.362.