Gálvez de la Cuesta, M. del C. 2012. Aplicaciones de los videojuegos de contenido histórico en el aula. Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. 4, 1 (abr. 2012), 217–230. DOI:https://doi.org/10.7195/ri14.v4i1.405.