Pérez Serrano, M. J. (2012). Cambios en la estrategia didáctica de empresa de comunicación. De la clase magistral a la pregunta socrática. Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes, 7(3), 149–160. https://doi.org/10.7195/ri14.v7i3.309