García Pernía, María, Sara Cortés Gómez, y Rut Martínez Borda. 2011. «De Los Videojuegos Comerciales Al Currículum: Las Estrategias Del Profesorado». Revista ICONO 14. Revista Científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 9 (2), 284-99. https://doi.org/10.7195/ri14.v9i2.49.