García Pernía, María Ruth, Sara Cortés Gómez, y Rut Martínez Borda. 2011. «De Los Videojuegos Comerciales Al currículum: Las Estrategias Del Profesorado». Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 9 (2):284-99. https://doi.org/10.7195/ri14.v9i2.49.