Alonso López, N. y Terol Bolinches, R. (2020) «Alfabetización transmedia y redes sociales: Instagram como herramienta docente en el aula universitaria», Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes. Madrid, ES, 18(2), pp. 138–161. doi: 10.7195/ri14.v18i2.1518.