Martínez-Val, J. (2005) «La letra con arte entra. El modelo mental “vanguardista” en los alumnos de diseño, tipografía y publicida»d, Revista ICONO 14. Revista científica de Comunicación y Tecnologías emergentes, 3(2), pp. 68-76. doi: 10.7195/ri14.v3i2.419.