[1]
Aurora Labio-Bernal, Lorena R. Romero-Domínguez, María José García-Orta, y Victoria García-Prieto, «Competencia digital informacional, alfabetización mediática y periodismo. Un análisis de caso a través del proyecto “La Prensa en las escuelas”», icono14, vol. 18, n.º 2, pp. 58–83, jul. 2020.