Bolonia en los medios de comunicación. Proyección en el aula

Abstract

Ante el panorama de la implantación del denominado “Plan Bolonia” descrito por los medios de comunicación, entre críticas y polémicas, protagonizadas fundamentalmente por los estudiantes de las Universidades españolas, pretendemos con este trabajo, aportar la experiencia piloto de adaptación de diferentes materias al sistema de créditos ECTS, que se está llevando a cabo en la titulación de Turismo en la Universidad de Granada. Bajo un enfoque eminentemente didáctico y práctico, se exponen los procedimientos metodológicos de dicha experiencia, francamente positiva, y algunos de los resultados obtenidos hasta el momento.