La creación de contenidos de ficción juveniles en redes sociales. Interacción entre comunidades de fans y plataformas de TV

Contenido principal del artículo

Alba García-Vega
https://orcid.org/0000-0002-7193-0390
Julián de la Fuente Prieto
https://orcid.org/0000-0002-5883-5874

Resumen

Esta investigación aborda el reto de analizar las prácticas interactivas que los jóvenes desarrollan en las comunidades de fans a través de diferentes plataformas y redes sociales. Para ello, se plantea un estudio de caso basado en la 3º temporada de la serie SKAM España.


El marco teórico define la importancia de las comunidades de fans en el contexto de los medios, el papel de las redes sociales como espacios para la participación juvenil y los modelos de interacción que surgen a partir de este consumo de ficción.


En cuanto a la metodología, se emplea un análisis cualitativo basado en la Antropología Digital a través de varias técnicas de recogida de datos como la Etnografía virtual y Focus Group, que son analizados e interpretados según la teoría de análisis del discurso, utilizando para ello un enfoque multimodal.


Los resultados de la investigación suponen la reconstrucción de los contenidos generados a través de las redes sociales, teniendo en cuenta tanto la intencionalidad de sus creadores como el impacto logrado entre la audiencia social.


Finalmente, la discusión permite aproximarnos a los nuevos fenómenos comunicativos y modelos de contenidos elaborados por los jóvenes en redes sociales.

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Detalles del artículo

Cómo citar
García-Vega, Alba, y Julián de la Fuente Prieto. 2022. «La creación De Contenidos De ficción Juveniles En Redes sociales.: Interacción Entre Comunidades De Fans Y Plataformas De TV». Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 20 (1). https://doi.org/10.7195/ri14.v20i1.1764.
Sección
MONOGRÁFICO
Biografía del autor/a

Alba García-Vega, Universidad de Alcalá (UAH)

Predoctoral-FPU de la Universidad de Alcalá (UAH). Estudiante del programa de doctorado en Comunicación, Información y Tecnología de la Sociedad en Red de la Universidad de Alcalá. Es miembro del grupo de investigación "Imágenes, Palabras e Ideas".

Universidad de Alcalá, C/ San Cirilio, s/n, 28801, Alcalá de Henares, Madrid; España. alba.garciav@edu.uah.es

Sus líneas de investigación se centran en el estudio de la proyección comunicativa de las narrativas en las redes sociales, la evolución tecnológica y la dinámica sociocultural de los medios interactivos.

Julián de la Fuente Prieto, Universidad de Alcalá (UAH)

Julián de la Fuente es Profesor de Comunicación Audiovisual en la Universidad de Alcalá, España. Su investigación es multidisciplinar, compartiendo perspectivas y enfoques desde la psicología, la antropología, la historia y la sociología. A menudo colabora con arquitectos, ingenieros y artistas, utiliza metodologías cualitativas y etnográficas y el análisis del discurso multimodal. Es autor y coautor de numerosas publicaciones que examinan las redes sociales, la tecnología y el compromiso digital de los jóvenes. También ha realizado varios proyectos de divulgación para el patrimonio cinematográfico.

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