Sexualización infantil en Internet Percepciones de las menores sobre imágenes infantiles

Contenido principal del artículo

Carmen LLovet Rodriguez
https://orcid.org/0000-0002-7743-9332
Sonia Carcelén García
http://orcid.org/0000-0003-4166-5829
Mónica Díaz-Bustamante Ventisca
http://orcid.org/0000-0002-8256-0209

Resumen

Los niños están presentes cada vez más en determinados medios digitales, donde los mensajes comerciales apelan directamente a su participación, facilitando expresar su identidad y establecer relaciones con sus iguales, que se convierten en líderes de opinión. El objetivo de este estudio exploratorio inicial y pionero en el formato digital en España es conocer la percepción que tienen las niñas sobre otras niñas sexualizadas en la publicidad de moda y en Internet, y los valores que asocian a ellas. La metodología empleada ha sido un estudio exploratorio cualitativo a una muestra de niñas españolas entre 8 y 11 años que corresponde al público objetivo de marcas de moda cuya publicidad ha sido categorizada en distintos grados como sexualizante. Los resultados señalan que las niñas rechazan aquellas imágenes de las modelos cuando son representadas de una forma más sexualizada porque no se corresponde con la vida real y no parece un estilo elegido sino impuesto. Además, las entrevistadas asocian la combinación de escenarios, posturas y gestos sexualizantes con rasgos de la personalidad que entienden como negativos –egoísta, desafiante, rebelde, aislada, triste-y, exponen el temor de que se normalice el uso de un tipo de ropa, maquillaje y comportamientos no acordes con su edad. A la luz de los resultados, se recomienda la reflexión ética de publicitarios que usan el estilo transgresor adulto en moda infantil y el estudio de imágenes de niños.

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Cómo citar
LLovet Rodriguez, Carmen, Sonia Carcelén García, y Mónica Díaz-Bustamante Ventisca. 2021. «Sexualización Infantil En Internet: Percepciones De Las Menores Sobre imágenes Infantiles». Revista ICONO 14. Revista científica De Comunicación Y Tecnologías Emergentes 19 (2):339-63. https://doi.org/10.7195/ri14.v19i2.1563.
Sección
ARTÍCULOS DE INVESTIGACIÓN
Biografía del autor/a

Carmen LLovet Rodriguez, Universidad Antonio de Nebrija

Doctora internacional en comunicación por la Universidad de Navarra y Acreditada Contratada Doctora por ANECA, es profesora de comunicación en la Universidad Antonio de Nebrija, en ESIC Business and Marketing School y Elle Education. Ha trabajado en el campus de Beijing del New York Institute of Technology, en la Universitat Internacional de Catalunya y en la Universidad Villanueva. Miembro del proyecto del grupo de investigación INNOMEDIA y de los proyectos PROVULDiG2 y VISIBILIZÁNDOLO, ha publicado en Comunicar, El Profesional de la Información y Revista española de Sociología sobre representaciones de las niñas en el entorno digital y sobre la personalidad de la tienda de moda. Ha realizado estancias de investigación en Southern Illinois University, Glasgow Caledonian University y Radboud University.

Sonia Carcelén García, Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Doctora en Ciencias de la Información por la Universidad Complutense de Madrid (sobresaliente Cum Laude por unanimidad). Profesora Contratado Doctor y Subdirectora del Departamento de Organización de Empresas y Marketing de la UCM. Ha recibido el Diploma de Excelencia Docente y cuenta con la evaluación positiva de un Sexenio en la actividad investigadora. Miembro de los Grupos de Investigación “Gestión de Marca y comunicación integrada” y “Comunicación responsable y públicos vulnerables” de la UCM. Ha participado en varios Equipos de Investigación financiados (Artículos 83) por empresas públicas y privadas realizando estudios centrados en el ámbito del marketing, la comunicación y el comportamiento del consumidor. También ha colaborado como investigadora en Proyectos I+D del Ministerio de Educación y de la Comunidad de Madrid. Autora de diferentes artículos en revistas académicas de prestigio con índice de impacto (JCR y SCR) y ponente en numerosos Congresos tanto Nacionales como Internacionales. Por último, visitor scholar en el Real Colegio Complutense de Harvard (USA) y en la Universidad de Montevideo (Uruguay).

Mónica Díaz-Bustamante Ventisca, Universidad Complutense de Madrid (UCM)

Profesora Contratada Doctor del Departamento de Organización de Empresas y Marketing (posee el Diploma de Excelencia Docente “Docentia-UCM”) y Vicedecana de Relaciones Institucionales y Gestión Económica de la Facultad de CC. Económicas y Empresariales (UCM). Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la UCM (sobresaliente Cum Laude) y Máster en Estadística Aplicada por la UNED. Ha trabajado como Directora de Marketing en las multinacionales L’Oréal, Chantelle y Shiseido, y como Consultora de Marketing y Desarrollo de Negocio para compañías de diferentes sectores. Como investigadora (con un sexenio de investigación reconocido), destaca su participación en proyectos de investigación competitivos como Provuldig-2, grupos de investigación (Comunicación Responsable y Públicos Vulnerables; Grupo Complutense de Gestión de Marca y Comunicación Integrada), artículos 83 y congresos científico-académicos, y sus contribuciones en libros, capítulos de libros y artículos publicados en editoriales de prestigio (SPI) y revistas académicas de impacto (JCR y SJR).

Citas

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